EXPLORAMA : à la découverte des métiers pour les CE2, CM1 et CM2

 

Les 3 et 4  mars 2022, les élèves du CE2 au CM2 ont pu bénéficier d’un outil sur la découverte des métiers grâce à l’EXPLORAMA.

Suite à un échange avec Yvette et Mme COUGNAUD (référente du service information et conseil aux familles de l’APEL de Vendée), il a été décidé de proposer à nos jeunes, de faire un atelier autour des métiers, à partir de l’observation d’images. C’est une première en Vendée et c’est notre école qui a pu profiter de cette expérience !

Nous avons fait appel aux parents d’élèves pour accompagner et guider les enfants et les remercions par ailleurs pour leur participation.

La presse en parle et les accompagnants aussi  

“Retour sur l’Explorama
Sujet au combien capital pour les jeunes et quelque peu angoissant pour les parents (et inversement), l’orientation professionnelle marque une étape majeure dans la progression éducative. L’Explorama, outil créé plutôt pour les adultes en reconversion professionnelle, est aussi utilisé pour les collégiens en recherche d’un futur métier. L’école Sainte Marie de la Gaubretière et l’APEL de Vendée, à travers Laurence Cougnaud, ont tenté l’expérience avec des jeunes en fin de cycle 2 (CE2) et des cycles 3 (CM1 et CM2). Avec une approche sensorielle, l’élève est invité à fermer les yeux et imaginer un endroit où il se sent bien, heureux, en sécurité… On lui demande de préciser cet environnement : ce qu’il voit, ce qu’il sent, ce qu’il entend ; puis de le consigner par écrit. Par la suite, l’élève est appelé à circuler autour de 48 planches comptant 4 photos sur chacune, où des environnements de travail sont exposés. Chaque jeune doit sélectionner une ou plusieurs planches et argumenter ce choix par écrit. Pour terminer, un intervenant réunit un groupe de 5 élèves pour que chacun dévoile à ses camarades sa planche
préférée et son argumentaire. Cet instant est une invitation à échanger entre eux. Même si certains ont déjà une idée précise du métier qu’ils visent, l’objet de cet atelier reste un premier pas vers de futurs choix. A l’heure où le bien être occupe une place essentielle dans nos vies, la recherche d’un environnement avant le travail est une approche séduisante et l’initier dès le primaire permet aux élèves un questionnement positif sur leur avenir. Par ailleurs, chaque jeune peut s’exprimer et comm
uniquer sans être jugé.
Eric D.”

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